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名师风采——牛现龙
来源:   点击:4011   发布时间:2016-7-21 22:50:00

名师|心血润桃李,汗水育栋梁—平邑一中生物教师牛现龙

 

      牛现龙,男,中学高级教师,本科学历,1992年参加工作,2001年调入平邑一中工作。历任班主任、教研组长、级部主任等职。是临沂市教学能手、临沂市德育工作先进个人、临沂市师德标兵、县优秀教师、县优秀班主任。多次获市优秀教学成绩奖,举行过省教科所、市教研室、县教研室举办的公开课。现任平邑一中高一年级三部级部主任,平邑一中学科中心生物学科主任,高一4个班的生物教学,高一17班、18班两个班的班主任。

 

    

      任教以来,发表论文《谈对高中生物教材的“十化”加工》(中学生物学教学),《生物课堂提问的失误与对策》(山东教育),《逆推法突破实验预期结果和结论》、《生物选择题的解题技巧与策略》(中学生学习报),《基因的自由组合定律解题方法例谈》(理科考试研究)等20余篇。参编教学参考书《1+1轻巧夺冠》、《鼎尖教案》等五部,其中《1+1轻巧夺冠(高三生物同步讲解)》任主编。


      级部管理工作中靠前指挥、身体力行,践行“提高每一位学生,满意每一位家长”的教育教学理念,发扬“一级做给一级看,一级带着一级干”的精神,在承担责任,履行职责,督促和检查落实等方面发挥带头作用。积极为班主任、任课教师、学生做好服务工作,协调好班主任与科任教师的教学工作,赢得了师生的认可和支持。

     

        班级管理主要从制度层面和疏导层面进行三个序列的教育,即:借势教育序列——解决学习动力、信心问题;入轨教育序列——解决习惯养成问题;方法教育序列——解决学习效率问题。三个序列的教育穿插进行,把调整学生的心态与方法指导有机结合起来。对学生,严爱相济,用自己的人格来管理学生,用爱心感化学生,立足于从思想上帮助学生树立正确的人生观,养成好习惯。

      

       陪伴就是最好的教育。春去秋来,岁月更迭,他工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠;他以校为家,全程跟班,每天起早贪黑,除了节假日,所有的时间都是在学校和学生在一起,也几乎从未因为个人的事情耽误学生一节课。

 

     从教20多年来,先后送走了十多届毕业生,每届高考成绩都名列前茅。2009年高考范庆贺同学以676分夺得县理科状元被北京航空航天大学录取。2015年高考牛老师所负责的级部重本进线和普本进线均列级部第一名,所带的普通班14班成绩优异,特别是尖子生突出,其中,白凡龙同学以683分全县第二名的成绩被同济大学录取,庄严、崔文杰、韩增孝三名同学分别以654、648、646分的高分被山东大学录取。

      作为一名一中人,无论是普通教师、班主任、级部主任,牛现龙一直以“爱满天下”的精神去爱每一位学生,通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,让他们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

 

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